Anais do V Congresso Nacional de Diversidades e Questões Etnicorraciais: ancestralidade e resistência cultural em tempos de “estado de exceção”

Abstract

O V Congresso Nacional de Diversidades e Questões Etnicorraciais tem por objetivo evidenciar e debater a Ancestralidade e a Resistência Cultural em Tempos de “Estado de Exceção” no âmbito da atuação dos Núcleos de Estudos Afrobrasileiros e grupos correlatos na Amazônia e no Brasil, e é realizado pelo NEAB IFPA campus Belém, pelo NEAB UEPA campus Belém e pelo NEAB Grupo de Estudos Afroamazônicos da UFPA campus Belém, entidades que atuam há muitos anos no trato com a equidade nas diferentes dimensões das relações etnicorraciais, potencializando alternativas de atuação no ensino, na pesquisa, na extensão e na inovação, sempre articuladas com as forças sociais da região, bem como ao setor produtivo. O evento que ocorrerá de forma virtual, tem um caráter interdisciplinar por permitir a interação entre as diversas vertentes das diversidades que hoje atuam no país, trazendo questões que são demandas importantes em tempos de “estado de exceção” que ora passamos, que busca desarticular e invisibilizar pessoas que estão à margem, atores presentes em nossa sociedade que são empurrados todos os dias ao não protagonismo, em uma necropolítica estimulada pelas forças conservadoras que hoje dirigem o país, mas que sempre atuaram nos bastidores e na manutenção de uma ordem que os privilegiou. Para tanto, o Congresso convida a fazerem parte desse momento, egressos do curso de especialização em Educação para Relações Etnicorraciais, bolsistas de projetos implementados pelo NEAB, egressos da disciplina Educação para Relações Etnicorraciais, dos cursos de formação de professores do IFPA campus Belém, bem como da UEPA, UFPA e grupos correlatos atuantes na Amazônia e no Brasil, professores e pesquisadores que atuam em prol de uma educação antirracista em todas as áreas do conhecimento e militantes dos movimentos sociais negros. Tais atores, tornarão o Congresso, um espaço que debata e aponte caminhos de atuação para aqueles que buscam melhorias das problemáticas relacionadas às relações raciais. Os NEABs e Grupos correlatos estão definidos em legislação própria a partir do Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Etnicorraciais e para o Ensino em História e Cultura Afrobrasileira e Africana, obedecendo desta forma a implementação do Artigo 26A da LDB nº 9394/1996. As ações apresentadas neste V Congresso são fruto do trabalho desenvolvido por esses Núcleos e grupos atuantes no ensino, na pesquisa e na extensão no âmbito do IFPA campus Belém, UFPA e UEPA, instituições que desenvolvem políticas de combate ao racismo dando outra visibilidade às pessoas afro-brasileiras. A perspectiva afrofuturista em suas quatro características básicas se fazem presente nesses saberes e fazeres através da ancestralidade, tecnologia, autonomia e futuro possível. Esses elementos potencializam o empoderamento dos sujeitos na medida em que conhecendo o passado, manipulando o conhecimento acerca das tecnologias enquanto ferramenta educacional, damos Poder para que todos ajam com autonomia pensando futuros possíveis para as questões etnicorraciais tendo como pano de fundo o protagonismo do povo preto como uma forma de resistência educacional e cultural em tempos de “estado de exceção”. Neste sentido, o V Congresso Nacional de Diversidades e Questões Etnicorraciais mostra esses grupos enquanto potências de inclusão etnicorracial, bem como, de transformação dessa parcela da população de simples objeto de estudo para o protagonismo social ao ocupar espaço como produtores do conhecimento, atuando como irradiadores das questões etnicorraciais. Além disso, as ações realizadas por esses grupos nas suas Instituições evidenciam a atuação e importância dos NEABs e Grupos Correlatos como indutores das demandas etnicorraciais, entendidas como uma contracultura acadêmica periférica em relação à cultura dominante, funcionando, desta forma, como um espaço privilegiado de parceria entre o ensino, a pesquisa e a extensão e interface com os movimentos sociais negros.