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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | Serbim, Flávia Braga do Nascimento | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Adriana Cavalcanti dos | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-05-27T11:44:38Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-05-27T11:44:38Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2018 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/599494 | - |
Resumo: dc.description.abstract | A sequência didática apresentada possui a finalidade de promover uma aprendizagem dos saberes de soluções químicas, por meio de uma participação ativa dos alunos quando utilizamos tecnologias digitais como recursos pedagógicos na proposta de rotação por estações. | pt_BR |
Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
Título: dc.title | Sequências didáticas: soluções químicas em rotação | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
Arquivos associados: | ||||
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produto educional - Flávia.pdf | 518,24 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/599494/2/produto educional - Flávia.pdfDownload |
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