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PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO DE EMBRIOLOGIA HUMANA E COMPARADA NO ENSINO MÉDIO BASEADA NA CONFECÇÃO DE UM GLOSSÁRIO, JOGO DIDÁTICO E PRODUÇÃO DE VÍDEOS PELOS ALUNOS.
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| Título: | PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO DE EMBRIOLOGIA HUMANA E COMPARADA NO ENSINO MÉDIO BASEADA NA CONFECÇÃO DE UM GLOSSÁRIO, JOGO DIDÁTICO E PRODUÇÃO DE VÍDEOS PELOS ALUNOS. |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | Dez-2020 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Biologia Embriologia Ensino Metodologia ativa |
| Aparece nas coleções: | Aula Digital |
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