EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: IDENTIDADES, DIÁRIOS E PRÁTICAS NO ENSINO DE BIOQUÍMICA

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Marques, Deividi Marcio Vanessa Freitas-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-05-12T17:58:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-05-12T17:58:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2018-
identificador: dc.identifier.otherProduto - Vanessa Freitaspt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/599078-
Resumo: dc.description.abstractO produto educacional é fruto da dissertação de mestrado em Ensino de Ciências e Matemática que versa sobre uma proposta do ensino de conceitos em Bioquímica para Educação de Jovens e Adultos.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1.2MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Bioquímicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação de Jovens e Adultospt_BR
Título: dc.titleEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: IDENTIDADES, DIÁRIOS E PRÁTICAS NO ENSINO DE BIOQUÍMICApt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática - Mestrado Profissionalpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDissertação de mestradopt_BR
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