¡Hablemos español! O ensino da língua na história educacional brasileira

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal do Triângulo Mineiropt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorAndrade, Carolina-
Autor(es): dc.contributor.authorBrettas, Anderson-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-05-07T18:56:00Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-05-07T18:56:00Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-05-
identificador: dc.identifier.otherEBook ¡Hablemos español!pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598910-
Resumo: dc.description.abstractEsse livro objetiva analisar a trajetória histórica dos métodos utilizados por professores de espanhol como língua estrangeira, desde a sua primeira aparição nos currículos até os dias atuais, a fim de entender a relação entre os eventos políticos e econômicos e a história da educação e dos currículos e compreender, em que medida, analisando os avanços históricos, os métodos de ensino de espanhol passaram por transformações. A partir desse objetivo, detectamos que, influenciados por acontecimentos políticos e econômicos, passamos por uma grande variedade de abordagens e métodos, fato que nos levou a concluir que vivemos uma constante busca por orientações metodológicas cada vez mais eficazespt_BR
Tamanho: dc.format.extent1.525 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Espanholpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectHistória da Educação brasileirapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectHistória dos Curriculospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectMétodos de Ensino de Espanholpt_BR
Título: dc.title¡Hablemos español! O ensino da língua na história educacional brasileirapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Educação Tecnológicapt_BR
Aparece nas coleções:Livros digitais


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