Oficina de Práticas Pedagógicas I: relações étnico-raciais

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal da Bahiapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorFerreira, Tássio-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-05-06T23:01:38Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-05-06T23:01:38Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-
identificador: dc.identifier.othereBook_Oficina_de_Práticas_Pedagogicaspt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598878-
Resumo: dc.description.abstractEste componente tem por objetivo, dentre outras coisas, protagonizar a cosmovisão negro-indígena como conhecimento ancestral oficial nos espaços de ensino. O convite aqui é voltar os olhares para a história de formação do povo brasileiro – aquela história que nos foi negada na escola, carnavalizando os homens e mulheres negro-indígenas em datas comemorativas – provocando a inversão do pensamento colonial, apresentando outras possibilidades epistemológicas.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1,51MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectTeatro – Estudo e ensino (Superior)pt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRelações étnicaspt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRelações raciaispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectNegros - Educação - Brasilpt_BR
Título: dc.titleOficina de Práticas Pedagógicas I: relações étnico-raciaispt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseLicenciatura em Teatro EaDpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineOficina de Práticas Pedagógicas I: relações étnico-raciaispt_BR
Vinculação:: dc.uab.SNuabpt_BR
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