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Computador aliado à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598802
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Vinícius de Souza Toledo, Marcos | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Luiz Zambalde, André | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-05-04T18:44:18Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-05-04T18:44:18Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-12-16 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Computador aliado à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598802 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este livro apresenta como a Tecnologia Assistiva ofereceu novas possibilidades para a autonomia e inclusão social dos alunos com necessidades especiais. Na pesquisa realizada foram apresentadas as ferramentas necessárias ao professor em sua pedagogia, a fim de lidar com as inovações na área de informática, em que os recursos tecnológicos estão presentes no processo de ensino-aprendizagem, sendo analisado também o perfil encontrado dos alunos especiais dentro do projeto Escolas em Rede de Educação Especial. O computador representou um importante papel no ensino-aprendizagem por pessoas com deficiências, pois seus recursos aliados às Tecnologias Assistivas puderam facilitar e socializar a produção dos conhecimentos construídos por meio do computador, e que se encontram fora do alcance desses alunos. Conhecimentos construídos por meio do aprendizado com o computador e o auxílio das tecnologias assistivas. Tecnologias estas de apoio que agrupam dispositivos, técnicas e processos que puderam auxiliar, reabilitar e melhorar a qualidade de vida de alunos com qualquer tipo de necessidade especial. O papel do professor também muda neste contexto da Educação Especial, passando de transmissor do conhecimento para mediador, que motiva e incentiva os alunos a participarem do processo de aprendizagem. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 972 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia Assistiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Inclusão social de alunos com deficiência | pt_BR |
| Título: dc.title | Computador aliado à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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