Trabalho do Técnico Administrativo na Educação Profissional e Tecnológica: ação formativa no IFSUL - câmpus avançado Jaguarão

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal Sul-rio-grandensept_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSchuch, Edison Viana-
Autor(es): dc.contributor.authorBarreiro, Cristhianny Bento-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-04-12T20:38:58Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-04-12T20:38:58Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-12-01-
identificador: dc.identifier.other2021_produtoedisonpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598155-
Resumo: dc.description.abstractO produto educacional apresenta proposta de uma ação formativa focada na formação continuada de servidores Técnicos Administrativos em Educação (TAE) de um Instituto Federal, cujo objetivo foi resgatar os marcos legais e as bases conceituais que nortearam o processo de consolidação da EPT. Ao mesmo tempo, buscou-se propiciar aos TAE reflexões e discussões sobre o seu trabalho na construção do processo educativo. Trata-se de um curso de dez horas, distribuídos em 6 encontros. Encontram-se aqui reunidos os programas do curso, bem como materiais de apoio.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent28.671kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectTrabalho Administrativopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação Profissional e Tecnológicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAção formativapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectProduto Educacionalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPROFEPTpt_BR
Título: dc.titleTrabalho do Técnico Administrativo na Educação Profissional e Tecnológica: ação formativa no IFSUL - câmpus avançado Jaguarãopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseFormação Continuada de Servidorespt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineNão se aplicapt_BR
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