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O Ensino de História e Reforma Curricular no Município do Rio de Janeiro no Contexto da Transição Democrática (1983-1991): Entre rupturas e marcas de continuidade
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| Título: | O Ensino de História e Reforma Curricular no Município do Rio de Janeiro no Contexto da Transição Democrática (1983-1991): Entre rupturas e marcas de continuidade |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 18-Nov-2016 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Ensino de História;reforma curricular;política de educação;redemocratização |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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