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Samba-enredo e trajetórias negras: uma proposta de sequência didática para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira
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| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| PUC-Rio_2020_Completo_Lourival_Mendonça_Silva_Junior.pdf | 2,06 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/597590/2/PUC-Rio_2020_Completo_Lourival_Mendonça_Silva_Junior.pdfDownload |
| Título: | Samba-enredo e trajetórias negras: uma proposta de sequência didática para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 20-Mai-2020 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Ensino de História;Linguagens e Narrativas históricas: produção e difusão;História e Cultura Afro-brasileira;Samba-enredo;Escolas de Samba;Carolina de Jesus;João Cândido |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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