A importância da taxonomia nas questões de múltipla escolha

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade de São Paulopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorDias, Carla-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-03-22T18:51:40Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-03-22T18:51:40Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-03-13-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://youtu.be/p1CuuRK3NE4-
identificador: dc.identifier.otherTaxonomia das Questões de Múltipla Escolhapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/597435-
Resumo: dc.description.abstractO vídeo aborda a importância da taxonomia dos objetivos educacionais na elaboração de questões de múltipla escolha, na educação médica. O desenvolvimento de raciocínio clínico é essencial para a formação do estudante de medicina e questões contextualizadas na taxonomia de análise, avaliação e criação estimulam o processo cognitivo superior.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1289038kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypemp4pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectraciocínio clínico, taxonomia de Bloom, questões de múltipla escolha, educação médicapt_BR
Título: dc.titleA importância da taxonomia nas questões de múltipla escolhapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typevídeopt_BR
Curso: dc.subject.coursePós Graduação em Computação Aplicada à Educaçãopt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineInteligência Artificialpt_BR
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