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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | Reis, Ariele Maria Santos dos | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Gouvêa, Carlos Alberto Machado | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Torres, Carlos Eduardo | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Pereira, Carlos Luis | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Kavalek, Débora Schmitt | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Elias, Ednete Morais Costa | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Érico José dos | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Pereira, Fabiane Silva Rodrigues Pevidor | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Genilson Viana da | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Anjos, Jayanne Barbosa dos | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Santos, João Batista dos | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Gualandi, Jorge Henrique | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Macêdo, Josué Antunes de | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Souza, Luciana Rodrigues de | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Carari, Maria Laucinéia | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Leite, Neila Souza | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Porto, Noelio Sousa | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Araújo, Orlando Rodrigues | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Barboza, Pedro Lucio | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Pereira, Rinaldo Pevidor | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Almeida, Silvana Carvalho de | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Coelho, Rúbia Araújo | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Boschi, Tânia Maria | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-03-13T22:43:46Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-03-13T22:43:46Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-02-25 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/597237 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Neste livro, intitulado “Educação matemática escolar: múltiplos contextos & abordagens de ensino”, congrega pesquisas inovadoras acerca das atuais tendências metodológicas para o ensino de matemática na Educação Básica brasileira, visando melhoria no aprendizado dos conteúdos curriculares de ensino, prescritos pela atual Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sublinhamos que o ensino e aprendizado de Matemática na Educação Básica tem implicações com às metodologias de ensino utilizadas pelo professor sendo um dos caminhos do ensino da Matemática no século XXI imbrincado com o uso das novas formas de ensinar, visando o aprendizado significativo de todos alunos. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Educação matemática | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Metodologia de ensino | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | matemática escolar | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | ensino de matemática | pt_BR |
Título: dc.title | EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESCOLAR: Múltiplos Contextos & Abordagens de Ensino | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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Editora BAGAI - Educação Matemática Escolar.pdf | 3,63 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/597237/2/Editora BAGAI - Educação Matemática Escolar.pdfDownload |
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