FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA: APRENDIZAGEM ATIVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Furlan, Mayara Bressan; Sauer, Laurete Zanol

FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA: APRENDIZAGEM ATIVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade de Caxias do Sul	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Furlan, Mayara Bressan	-
Autor(es): dc.contributor.author	Sauer, Laurete Zanol	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-02-23T19:13:13Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-02-23T19:13:13Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2020-12-03	-
identificador: dc.identifier.other	Produto Educacional Mayara Bressan Furlan	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/586675	-
Resumo: dc.description.abstract	O produto educacional, aqui descrito, é constituído por um conjunto de videoaulas; cada uma delas aborda uma das estratégias de Aprendizagem Ativa (AA), utilizadas no curso de Formação Continuada em Matemática: Aprendizagem Ativa no Ensino Fundamental I, objeto da pesquisa que deu origem à dissertação de mesmo título. De cada estratégia são descritas as respectivas etapas, com ênfase no potencial para promover AA, além da apresentação de exemplos de aplicação. Segue a relação das videoaulas produzidas e os respectivos acessos no Youtube. 1) Grupos com tarefas diferentes Disponível em: https://youtu.be/VLS7KQHG8do 2) Think-Pair-Share (TPS) ou Pense-Discuta com um colega - Compartilhe com o grande grupo Disponível em: https://youtu.be/CeKx5LaZ38c 3) Just-in-Time Teaching (JiTT) ou Ensino sob Medida Disponível em: https://youtu.be/e6w4x6wuxeA 4) Peer Instruction com a utilização do aplicativo Kahoot Disponível em: https://youtu.be/7ZN56ItfVXQ 5) Jogos com a utilização do Tangram Disponível em: https://youtu.be/ZDaGp7POUTk 6) Desafio em grupos Disponível em: https://youtu.be/AbD-11Wbpko 7) Aprendizagem por questionamento Disponível em: https://youtu.be/Vx6Yk0aM_gU 8) Utilização do material dourado e do Q.V.L Disponível em: https://youtu.be/0xaxSBnMavo	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	76,57 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Formação continuada	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Professores do 1o ao 5o ano do Ensino Fundamental	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de Matemática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Aprendizagem ativa (AA)	pt_BR
Título: dc.title	FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA: APRENDIZAGEM ATIVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	outro	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
Produto educacional Mayara Bressan Furlan.pdf		76,57 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/586675/4/Produto educacional Mayara Bressan Furlan.pdfDownload

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