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Atividades Didáticas em Ambiente Virtual para Recuperação Paralela de Química
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/586538
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Angela Maria dos | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Matsumoto, Marcio Yuji | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-02-17T22:04:15Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-02-17T22:04:15Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-23 | - |
| identificador: dc.identifier.other | AngelaSantos_2020_Produto Educacional | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/586538 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Esse material, apresentado como Produto Educacional, é parte integrante de nossa pesquisa intitulada “Desenvolvimento de Ambiente Virtual para Atividades de Recuperação Paralela de Química”, desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Nosso Produto Educacional consiste em desenvolver uma sequência de atividades didáticas para auxiliar outros profissionais da educação no desenvolvimento de um processo de recuperação paralela por meio do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem por meio da plataforma Moodle. As atividades foram efetuadas dentro do contexto da dissertação de mestrado profissional defendida em 2020, de forma a colaborar com o professor e com o aprendizado do aluno com baixo desempenho escolar e que precisa recorrer à recuperação paralela. A sequência de atividades didáticas foi desenvolvida por meio de uma série de atividades preparadas por conteúdo bimestral, composta por resumo teórico, links de videoaulas e questões objetivas com respostas automáticas e questões discursivas. Neste ambiente virtual, o aluno pode partilhar informações, sanar dúvidas, realizar pesquisas e compartilhar com o professor por meio de fóruns de discussão e chats . Tanto a pesquisa como o produto educacional refletem as preocupações que nós docentes temos na recuperação de alunos com baixo desempenho escolar. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1674Kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | recuperação paralela | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Moodle | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | atomística | pt_BR |
| Título: dc.title | Atividades Didáticas em Ambiente Virtual para Recuperação Paralela de Química | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - ENCiMA | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ensino | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| AngelaSantos_2020_Produto Educacional.pdf | 1,67 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/586538/2/AngelaSantos_2020_Produto Educacional.pdfDownload |
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