Produto Educacional

Freitas, Cristiane Rodrigues de; Silva, Cirlande Cabral da

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Freitas, Cristiane Rodrigues de	-
Autor(es): dc.contributor.author	Silva, Cirlande Cabral da	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-02-13T20:58:03Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-02-13T20:58:03Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021	-
identificador: dc.identifier.other	Produto educacional Guia Didático-Instrucional: Inclusão de Alunos Surdos – E agora o que fazer?	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/586474	-
Resumo: dc.description.abstract	A inclusão de alunos surdos no ensino regular embasada pela legislação educacional nacional é uma realidade desafiadora, mas já presente no ambiente escolar que precisa se organizar e estruturar para que todas as barreiras e dificuldades existentes se transformem em acessibilidades reais no processo inclusivo desses alunos. No sentido de contribuir para que a inclusão do discente surdo seja viabilizada, o produto educacional Guia Didático-Instrucional: Inclusão de Alunos Surdos – E agora o que fazer? tem o objetivo proporcionar a comunidade escolar conhecimentos prévios referente surdo que propiciarão um processo inclusivo mais consciente e próximo da realidade desse aluno. Para isto o produto educacional primeiramente abordará assuntos de conhecimentos gerais sobre os surdos, em sua segunda parte tratará de questões referente a prática pedagógica inclusiva e por último trará propostas de formação por meio de oficinas, palestra e planejamento pedagógico para serem trabalhados com os professores, pedagogos, alunos e comunidade escolar ouvinte que convivem diariamente com esses alunos no contexto escolar. Almejamos que o presente guia seja um instrumento que ajude na efetivação de ações nas instituições de ensino que possibilitem uma real inclusão dos alunos surdos na escola regular.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	735KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Inclusão escolar de surdos. Práticas pedagógicas. Metodologias inclusivas. Planejamento Integrado.	pt_BR
Título: dc.title	Produto Educacional	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecncologia	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Prática de Pesquisa Orientada	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
produto educacional DEFESA - creative commons.pdf		734.27 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/586474/2/produto educacional DEFESA - creative commons.pdfDownload

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