A contribuição das tecnologias digitais no ensino transformações nos modelos tradicionais da educação

Pinheiro Costa, Mara Rúbia; Silva Júnior, José Alberto Jesus da

A contribuição das tecnologias digitais no ensino transformações nos modelos tradicionais da educação

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Pinheiro Costa, Mara Rúbia	-
Autor(es): dc.contributor.author	Silva Júnior, José Alberto Jesus da	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-02-10T19:39:50Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-02-10T19:39:50Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2020-04-11	-
identificador: dc.identifier.other	A contribuição das tecnologias digitais no ensino transformações nos modelos tradicionais da educação	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/586348	-
Resumo: dc.description.abstract	A introdução de tecnologias digitais na formação assegurou uma maior autonomia do aluno na construção do conhecimento, rompendo as barreiras físicas da sala de aula e inserindo novos personagens nesse processo, a exemplo do professor tutor que orienta os alunos no estudo da disciplina.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	174 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino a distância	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Tecnologias digitais	pt_BR
Título: dc.title	A contribuição das tecnologias digitais no ensino transformações nos modelos tradicionais da educação	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Geografia	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Estágio Supervisionado em Ensino de Geografia III	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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