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Metadados | Descrição | Idioma |
---|---|---|
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Cavalcante, Jéssica Beatriz da Silva | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Kranz, Cláudia | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-12-01T13:43:56Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-12-01T13:43:56Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-12-01 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://drive.google.com/file/d/1G9EIM1yyHWJEcoOWPmbbYC8JWodn5gAN/view?usp=sharing | - |
identificador: dc.identifier.other | Guia de PPTI | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/584515 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Guia sobre Práticas e Técnicas para a Tutoria Inclusiva no contexto do Ensino Superior | - |
Tamanho: dc.format.extent | 5.74MB | - |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | - |
Palavras-chave: dc.subject | Tutoria Inclusiva | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino Superior | - |
Título: dc.title | Guia de Práticas e Técnicas para a Tutoria Inclusiva | - |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | - |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós Graduação em Educação Especial | - |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Materiais e Objetos Educacionais na Perspectiva da Educação Especial | - |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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