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Caderno Pedagógico bilíngue: Língua Portuguesa como L2 para surdos. O Letramento visual e os gêneros textuais
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/582983
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal Fluminense | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | MADEIRA, Fabiana Ferreira Braga | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | MEIRELES, Rosana Maria do Prado Luz | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | CRUZ, Osilene Maria de Sá e Silva da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-11-05T14:31:37Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-11-05T14:31:37Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-01-03 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://pandorarte.wixsite.com/prof-fabiana-braga | - |
| identificador: dc.identifier.other | cadernopedagogicofabianamadeira | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/582983 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Pensando no trabalho diário de Professores de Língua Portuguesa que trabalham com alunos surdos e na carência de materiais didáticos bilíngues e inclusivos disponíveis foi produzido o caderno pedagógico. O material tem a intenção de ser um alicerce para os docentes por oferecer referências concretas para o sucesso das atividades em sala de aula. As atividades em questão foram testadas em campo de pesquisa, analisadas e modificadas. A proposta de ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos está centrada nos gêneros textuais e no letramento visual quando utilizamos a gramática aplicada ao texto, as imagens e os vídeos em Libras como estratégias para aprendizagem, que conta com planos de atividades e sugestões didáticas seguidas pelas propostas de exercícios. Ao final do caderno a disponibilizado os textos de forma imagética e o link para o acesso ao site onde o material está disponibilizado em Língua Brasileira de Sinais. | - |
| Tamanho: dc.format.extent | 30.1 MB | - |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de Língua Portuguesa para surdos, Educação bilíngue, Inclusão | - |
| Título: dc.title | Caderno Pedagógico bilíngue: Língua Portuguesa como L2 para surdos. O Letramento visual e os gêneros textuais | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Curso: dc.subject.course | Curso de Mestrado Profissional de Diversidade e Inclusão | - |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Defesa de Dissertação | - |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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