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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | ALVES, ADAISA ADAIL | - |
Autor(es): dc.contributor.author | MACHADO, VITOR | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-10-20T10:29:20Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-10-20T10:29:20Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2019-02-25 | - |
identificador: dc.identifier.other | EDUCAMPO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A VALORIZAÇÃO DA CULTURA DO CAMPO. | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/582245 | - |
Resumo: dc.description.abstract | “Objeto de Aprendizagem”, em formato de Situação Problema Digital denominado “EDUCAMPO: estratégias de ensino para a valorização da cultura do campo”, com a finalidade de aperfeiçoar a etapa da “Instrumentalização” realizada na Sequência Didática. Desenvolvemos, também, aos professores, a Sequência Didática pautada no Método da Pedagogia Histórico-Crítica com a finalidade de ressignificar a prática no contexto educacional para a temática do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 42.8 Mega | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | ZIP/EXE | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Juventude Rural | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Sociologia Educacional | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Pedagogia Crítica | pt_BR |
Título: dc.title | EDUCAMPO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A VALORIZAÇÃO DA CULTURA DO CAMPO. | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | apresentação | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Sociologia | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Ensino |
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