Roteiro de curso de formação pedagógica para professores de eletrotécnica da educação profissional e tecnológica

Abstract

Este roteiro é o produto educacional, resultado da pesquisa desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT, que desenvolveu e aplicou um curso de formação pedagógica em serviço voltado para professores bacharéis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – IFRO, Campus Porto Velho Calama, sob a orientação do professor Dr. Antônio dos Santos Júnior. Este material didático-pedagógico destina-se a professores (cujo foco são os bacharéis), pedagogos e profissionais atuantes na educação interessados no assunto e que atuem na Educação Profissional e Tecnológica – EPT. A motivação da pesquisadora pelo assunto se deu pelo fato de ser professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Campus supracitado, bacharel em Engenharia Elétrica e atuante nas disciplinas do núcleo profissionalizante do curso técnico em Eletrotécnica, na modalidade integrada ao ensino médio e por perceber pelo fazer docente cotidiano em sala de aula que havia um grande nicho pedagógico a ser estudado, explorado, passível de mudanças que trariam ganhos para professores e estudantes. A elaboração deste roteiro visa auxiliar educadores na replicação do curso de formação pedagógica em outras instituições, podendo ser aplicado ou mediado preferencialmente por profissionais da área pedagógica, da área de Eletrotécnica que se interessem pelo assunto, em parceria de ambos, mas não se restringindo somente a esses profissionais. O formato do curso e as atividades aqui descritas, podem ser adequadas às necessidades dos participantes, da instituição, ficando à cargo do mediador do curso o uso deste roteiro como material norteador de suas atividades.