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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | ROCHA, ANA PAULA QUINTINO | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | MENDES, MARIA APARECIDA COLARES | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-09-17T14:36:42Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-09-17T14:36:42Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Cidadania e Diversidade | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/575526 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A cartilha "Cidadania e Diversidade: dialogando com as transformações" é o produto educacional elaborado a partir da pesquisa de mestrado intitulada Educação, gênero e cidadania: a formação para a diversidade no ensino médio integrado ao técnico da Educação Profissional e Tecnológica, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), oferecido pelo IFNMG – Campus Montes Claros. O objetivo da cartilha é subsidiar as práticas educativas na perspectiva de educar com e para a diversidade sexual e de gênero, buscando promover possibilidades para a construção de uma cidadania plena e emancipada de estudantes do ensino médio integrado ao técnico, seu público-alvo, e também de todas as pessoas inseridas nos processos educativos. Assim, a cartilha constitui-se como uma proposta educativa para estimular debates e sensibilizar as instituições de ensino, em especial os campi que fazem parte da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, sobre a importância do respeito e do reconhecimento das diversidades para o enfrentamento à LGBTfobia, para a superação da heteronormatividade e cisnormatividade e para a formação de cidadãs/ãos plenas/os e emancipadas/os, participantes ativas/os na construção de uma sociedade justa e solidária. Esse produto educacional foi aplicado às/aos participantes da pesquisa (egressos, discente e educadoras/es do Campus Montes Claros), que após as suas apreciações puderam avaliá-lo por meio de questionário em formato eletrônico e colaborar para o aprimoramento de sua versão final. As/os avaliadoras/es consideraram o formato e o conteúdo da cartilha adequados como proposta educativa para a promoção da diversidade sexual e de gênero na escola. A validação final da cartilha foi realizada pela banca examinadora de defesa, que se manifestou e aprovou o produto educacional. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1,73 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação profissional e tecnológica | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Cartilha educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Diversidade sexual e de gênero – Cidadania | pt_BR |
| Título: dc.title | CIDADANIA E DIVERSIDADE: DIALOGANDO COM AS TRANSFORMAÇÕES | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | PRÁTICA DE PESQUISA ORIENTADA | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Cidadania e Diversidade.pdf | 1,78 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/575526/2/Cidadania e Diversidade.pdfDownload |
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