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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal Sul-rio-grandense | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | BICCA, FARIAS, Simone da Cunha Angela Dillmann Nunes | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-09-04T12:33:14Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-09-04T12:33:14Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-09-04 | - |
identificador: dc.identifier.other | PTT Farias Bicca | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/574954 | - |
Resumo: dc.description.abstract | A partir da necessidade de conferir atenção aos modos como a mídia participa da constituição do fazer docente, o presente documento propõe uma forma de abordar tal questão na disciplina de Didática Geral que tem integrado o currículo de muitos cursos de licenciatura. Assim, propõe-se um planejamento para a disciplina de Didática Geral que objetive caracterizar e problematizar a inserção de diferentes perspectivas pedagógicas na educação básica a partir dos modos como o ser docente e a atividade docente são discursivamente constituídas pela mídia. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 559kB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Didática Geral | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Docência | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Licenciatura | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Discurso da Mídia | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | PPGEDU-IFSUL | pt_BR |
Título: dc.title | Plano de Ensino para a disciplina de Didática Geral | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Mestrado em Educação | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
Arquivos associados: | ||||
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PTT FARIAS BICCA.pdf | 559,68 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/574954/2/PTT FARIAS BICCA.pdfDownload |
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