CARTOGRAFIA PARA TODOS: SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA COM ADEQUAÇÕESPARA UMA SALA INCLUSIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANOS INICIAIS

ROQUEJANI, TICIANA COUTO; CAPELLINI, VERA LÚCIA MESSIAS FIALHO

CARTOGRAFIA PARA TODOS: SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA COM ADEQUAÇÕESPARA UMA SALA INCLUSIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANOS INICIAIS

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	ROQUEJANI, TICIANA COUTO	-
Autor(es): dc.contributor.author	CAPELLINI, VERA LÚCIA MESSIAS FIALHO	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-07-22T17:03:15Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-07-22T17:03:15Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018-01-21	-
identificador: dc.identifier.other	CARTOGRAFIA PARA TODOS: SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA COM ADEQUAÇÕESPARA UMA SALA INCLUSIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANOS INICIAIS	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572951	-
Resumo: dc.description.abstract	Material de apoio ao professor de Geografia com propostas de adequações curriculares para os sextos e sétimos anos, dentro da temática, como forma de auxiliar e proporcionar mais alternativas ao professor inserido nesse contexto, o material “Cartografia para Todos” apresenta diversas propostas de adequações curriculares para o ensino de Cartografia no contexto da Geografia, voltado para sala inclusiva, abordando as Situações de Aprendizagem do Currículo oficial do estado de SP para os sextos e sétimos anos do EF. Tais situações, depois de serem organizadas,foram aplicadas em salas de aulas. Além de retratar como cada adequação foi planejada, desenvolvida e aplicada, o material ainda contém um modelo de avaliação para as aulas, de acordo com os princípios do desenho universal da aprendizagem.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	5,4 Mega	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação inclusiva	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Geografia	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Cartografia	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Desenho Universal da Aprendizagem	pt_BR
Título: dc.title	CARTOGRAFIA PARA TODOS: SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA COM ADEQUAÇÕESPARA UMA SALA INCLUSIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANOS INICIAIS	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Geografia	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ensino

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