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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Alagoas | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Mota, Fernanda | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Ribeiro, Daniela | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-07-10T16:36:08Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-07-10T16:36:08Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Vídeo_Ensino de avaliação de preferência com pares de estímulos | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572365 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A identificação de itens de preferência é fundamental para o sucesso de intervenções com pessoas com atraso no desenvolvimento, incluindo aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Um método, que tem sido amplamente utilizado para identificar preferências, é a avaliação de preferência com pares de estímulos. O vídeo exibe uma descrição escrita dos passos necessários para a realização de uma avaliação de preferência com pares de estímulos, seguida de um exemplo da condução de uma avaliação completa. Ele foi validado por seis profissionais de diferentes áreas que afirmaram que o vídeo exibe os passos necessários para a implementação desse tipo de avaliação. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 798MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | mp4 | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | avaliação de preferência | pt_BR |
| Título: dc.title | Ensino de avaliação de preferência com pares de estímulos | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | vídeo | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-graduação em Educação | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Vídeos | |
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