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GUIA DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM QUÍMICA PARA AUXÍLIO NA INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES INTELECTUAIS
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572338
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual de Londrina | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Dornellas, Tamires | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Perez, Carla Cristina | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-07-10T13:31:02Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-07-10T13:31:02Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019 | - |
| identificador: dc.identifier.other | GUIA DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM QUÍMICA PARA AUXÍLIO NA INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES INTELECTUAIS | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572338 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Uma escola inclusiva é o meio mais eficaz para a evolução na educação de alunos portadores de necessidades especiais. Analisando a conjuntura histórica da educação especial, temos sempre presente um traço de preconceito e privação aos deficientes, tanto na sociedade como no ensino. Através de manifestações de familiares e apoiadores de movimentos em prol dos deficientes, a inclusão de portadores de necessidades especiais nas escolas começa a ter um novo cenário. A inclusão escolar ocorre quando há o acolhimento de todos, sem impedimento algum devido a suas condições físicas, psicológicas, raça, ou classe social. O presente guia objetiva apresentar um roteiro que possa auxiliar aos professores de química que trabalham com alunos portadores de deficiência intelectual. Nele estão apresentado roteiros testados, com temas propostos para a organização das atividades, exemplos de atividades práticas adaptadas da literatura, os materiais utilizados, a maneira como foi aplicado em sala de aula e por fim os questionários utilizados na avaliação do aprendizado. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 297 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Inclusiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Química | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Deficiência Intelectual | pt_BR |
| Título: dc.title | GUIA DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM QUÍMICA PARA AUXÍLIO NA INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES INTELECTUAIS | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional | pt_BR |
| Vinculação:: dc.uab.SN | uab | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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