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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Alagoas | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Carlos Farias da | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Castilho, Fábio Francisco de Almeida | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-07-09T15:16:33Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-07-09T15:16:33Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-07-07 | - |
identificador: dc.identifier.other | Formação cidadã Noções de direito constitucional e trabalhista para a educação profissional tecnológica -Produto Educacional-Carlos Silva | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572309 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Esta apostila surgiu da necessidade de oferta de noções de direito constitucional e do trabalho na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) de nível médio integrado do Instituto Federal de Alagoas (Ifal). Embora tenha como uma de suas finalidades a oferta de educação profissional, o Ifal não contempla nas grades curriculares dos cursos técnicos integrados de nível médio a abordagem de conceitos essenciais de direitos trabalhistas, como o funcionamento básico de um contrato, as formas de acesso ao Poder Judiciário trabalhista e o conhecimento de instituições incumbidas da proteção ao trabalhador, por exemplo. Tendo em vista esse fato, bem como a oportunidade de fortalecer a formação profissional e cidadã dos estudantes, nossa pesquisa se propôs a disponibilizar o referido conteúdo por meio de um a apostila, “FORMAÇÃO CIDADÃ: NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E TRABALHISTA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA”, cujo intuito é promover a aprendizagem dos conteúdos ao trabalhar a motivação e o interesse dos estudantes pelo tema. Este produto educacional foi construído a partir do método da pesquisa-ação, por isso contou com a participação ativa de estudantes do IFAL. Além disso, a elaboração do material foi amplamente lastreada pela Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel (1968), por isso contou com a utilização de mapas conceituais, esquemas gráficos, índices informativos com cores e outros recursos visuais, com o intuito de facilitar a aprendizagem dos conteúdos abordados. O produto educacional resultante desta pesquisa contribuiu para aumentar a motivação e facilitar a aprendizagem dos conteúdos. Além disso, os resultados indicaram que a apostila serviu para aumentar a interação e a cooperação entre os estudantes, bem como incrementou a participação deles durante próprio processo de aprendizagem. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 6.17MB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Aprendizagem significativa | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Profissional | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Formação cidadã | pt_BR |
Título: dc.title | FORMAÇÃO CIDADÃ: NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E TRABALHISTA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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