NARRATIVAS QUE IMPORTAM: LEITURAS LITERÁRIAS NO ENSINO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NAS AULAS DE SOCIOLOGIA

Pires, Andressa Fontana; ProfSocio

NARRATIVAS QUE IMPORTAM: LEITURAS LITERÁRIAS NO ENSINO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NAS AULAS DE SOCIOLOGIA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do Paraná	-
Autor(es): dc.contributor.author	Pires, Andressa Fontana	-
Autor(es): dc.contributor.author	ProfSocio	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-06-17T16:48:28Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-06-17T16:48:28Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2020	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/571468	-
Resumo: dc.description.abstract	Qual é o lugar da literatura no ensino de ciências sociais? O que podemos aprender sobre metodologias de ensino e sobre o próprio estatuto heurístico da literatura com os usos que professoras estão realizando de textos literários em suas aulas de sociologia? Por meio de uma investigação das práticas de ensino que mobilizam narrativas literárias e de percepções docentes acerca de seu valor pedagógico em escolas públicas da Região Metropolitana de Curitiba, no Paraná, proponho uma reflexão a respeito do papel mediador que a narrativa ficcional pode desempenhar no trabalho didático de conteúdos considerados “polêmicos” para o ambiente escolar. Em particular, sugiro reflexões acerca do modo pelo qual a linguagem ficcional pode propiciar performances possíveis para o ensino de gênero e sexualidade em meio a uma realidade marcada por conflitos em torno da chamada “ideologia de gênero”. A partir disso, vislumbro nesta investigação algumas reflexões acerca de uma composição criativa entre o campo e a bibliografia especializada na área para dialogar com os emergentes desafios éticos, estéticos, políticos e educacionais de se ensinar ciências sociais no magistério da educação básica.	-
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	-
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	-
Palavras-chave: dc.subject	ensino da sociologia, leitura literária, gênero e sexualidade, metodologia de ensino.	-
Título: dc.title	NARRATIVAS QUE IMPORTAM: LEITURAS LITERÁRIAS NO ENSINO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NAS AULAS DE SOCIOLOGIA	-
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Rede Nacional de Sociologia	-
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Ensino da Sociologia	-
Aparece nas coleções:	Textos

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