ProfCAC-MAES: Comunidade de Aprendizagem Colaborativa entre Professores

Souza, Paula Renata Cameschi; Soares-Vieira, Azenaide Abreu; Almeida, Larêssa Cintra de

ProfCAC-MAES: Comunidade de Aprendizagem Colaborativa entre Professores

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - IFMS	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Souza, Paula Renata Cameschi	-
Autor(es): dc.contributor.author	Soares-Vieira, Azenaide Abreu	-
Autor(es): dc.contributor.author	Almeida, Larêssa Cintra de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-06-09T15:25:56Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-06-09T15:25:56Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2020-06-04	-
identificador: dc.identifier.other	ProfCAC-MAES: Comunidade de Aprendizagem Colaborativa entre Professores	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/571022	-
Resumo: dc.description.abstract	Este Produto Educacional é fruto de uma dissertação de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) que objetivou analisar as contribuições e desafios de uma proposta curricular sob a perspectiva politécnica para a formação continuada de professores. O curso´de extensão é destinado a formação continuada de professores da educação básica, técnica e tecnológica e corresponde a fase de aprofundamento teórico de um processo de aperfeiçoamento pedagógico composto por outros dois cursos: MAES (iniciação) e RE-MAES (desenvolvimento). O curso ProfCAC-MAES está estruturado sob quatro eixos: Dialogicidade, trabalho e educação, pesquisa aplicada e prática pedagógica. Cada eixo apresenta competências e habilidades a serem desenvolvidas no percurso de 120 horas em ambientes híbridos (presencial e online), subdividido em uma trilha comum de estudos teóricos e planejamento pedagógico, trilhas formativas e momentos de orientação e escrita científica. Tem a pesquisa e a aprendizagem centrado no estudante como princípios pedagógicos, dentro de uma perspectiva de comunidade de aprendizagem com propósito de promover o desenvolvimento de professores-pesquisadores de sua própria atuação e tendo o trabalho como princípio educativo.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	Livreto	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Currículo integrado	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação Continuada de Professoresores	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Rede MAES	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	ProfEPT	pt_BR
Título: dc.title	ProfCAC-MAES: Comunidade de Aprendizagem Colaborativa entre Professores	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Currículo; Prática Pedagógica	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
ProfCAC-MAES_Comunidade de Aprendizagem Colaborativa entre Professores.pdf		40,95 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/571022/2/ProfCAC-MAES_Comunidade de Aprendizagem Colaborativa entre Professores.pdfDownload

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