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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Verediano, Amanda Stafanato | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Alvim, Davis Moreira | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-06-09T12:35:11Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-06-09T12:35:11Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2019-09-09 | - |
identificador: dc.identifier.other | Na luta contra o machismo, somos todas companheiras! | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/571014 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Esta dissertação de Mestrado está vinculada à linha de pesquisa Práticas educativas em Ensino de Humanidades do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades. Buscamos contribuir com a formação crítica de estudantes de ensino médio da rede estadual de Serra (ES) através da articulação entre Levante popular da Juventude e escola com vistas à desnaturalização da opressão de gênero e o enfrentamento à violência contra a mulher. Como principais referências teóricas, nos ancoramos nas contribuições de autoras feministas para discutir gênero, patriarcado, divisão sexual do trabalho e a imbricação gênero, classe e raça. O estudo traz gênero como construção social imbricada à divisão de classe e raça, remontando a importância do conceito de Patriarcado e da necessidade da desnaturalização da opressão-exploração de gênero vivenciada pelas mulheres. Além disso, estudamos a inter-relação entre gênero e escola e o conceito de movimentos sociais. Utilizamos a Pesquisa participante como metodologia de pesquisa e os pressupostos da pedagogia progressista como metodologia de ensino. Realizamos Rodas de conversa na escola parceira com o objetivo de discutir com as/os estudantes as temáticas relacionadas à diversidade sexual e de gênero, enfrentamento a violência contra a mulher e feminismo. Como resultados, acreditamos ter contribuído com a construção de práticas educativas que desnaturalizem as relações de opressão-exploração de gênero, classe e raça, bem como, estimulado a produção de relações menos desiguais, de respeito e igualdade entre o corpo estudantil. Elaboramos, ainda, material educativo em formativo livreto contendo a temática da desigualdade de gênero e da violência contra a mulher. | - |
Tamanho: dc.format.extent | 2,88 MB | - |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | - |
Palavras-chave: dc.subject | Feminismo | - |
Palavras-chave: dc.subject | Gênero | - |
Palavras-chave: dc.subject | Levante Popular da Juventude | - |
Palavras-chave: dc.subject | Violência contra a mulher | - |
Título: dc.title | Na luta contra o machismo, somos todas companheiras! | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Curso: dc.subject.course | Mestrado em Ensino de Humanidades | - |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Pesquisa de Mestrado | - |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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Verediano, Amanda_Alvim Davis M._ Na luta contra o machismo, somos todas companheiras!(3).pdf | Na luta contra o machismo, somos todas companheiras! | 2,96 MB | /bitstream/capes/571014/4/Verediano, Amanda_Alvim Davis M._ Na luta contra o machismo, somos todas companheiras!(3).pdfDownload |
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