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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | SALES, Fabiana Consolação Dias de | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Fernandes, Andrea da Paixão | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-06-02T21:40:26Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-06-02T21:40:26Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-05-31 | - |
identificador: dc.identifier.other | ENCONTRO narrativas de formação de professoras da EJA | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/570485 | - |
Resumo: dc.description.abstract | O produto educacional associado à dissertação de mestrado intitulada “Memórias de formação de professoras da EJA: contribuições para a prática docente” gerou como produto educacional o documentário “Encontro: narrativas de formação de professoras da EJA”. O filme foi concebido a partir das narrativas das memórias de formação das professoras entrevistadas durante a pesquisa e que trouxeram valiosas contribuições e reflexões sobre a formação de professores na educação básica com foco na modalidade da Educação de Jovens e Adultos. A produção audiovisual é uma pequena representação da realidade de muitos docentes que atuam na modalidade, sob o olhar da pesquisadora. O roteiro ganha relevância por apresentar histórias reais e promover análises sobre a formação docente no meio acadêmico e nos espaços de formação continuada articulado às suas trajetórias pessoais. O documentário se propõe a informar, provocar reflexões e sensibilizar alunos, professores e sociedade em geral sobre a formação de professores na modalidade Educação de Jovens e Adultos. Cabe ressaltar que esse produto educacional com aplicabilidade ao ensino é destinado à formação de professores da educação básica, tanto no curso de Pedagogia, como nas demais Licenciaturas, em especial para aqueles que tem como foco a atuação profissional na modalidade EJA, além de ser pensado também para todos os que se interessam pelo tema. Tem como objetivo promover discussões a fim de aprofundar conhecimentos e fomentar outras pesquisas sobre a EJA. As reflexões propostas a partir das memórias das professoras entrevistadas possibilitam refletir sobre educação de forma abrangente e com profundidade que vai desde as concepções teórico-metodológicas até as políticas públicas educacionais. Além de viabilizar e legitimar discussões sobre as experiências vividas pelas professoras co-autoras da pesquisa, através de seus processos formativos e de suas contribuições para a prática docente. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 503 KB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | formação de professores | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | educação de jovens e adultos | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | memórias e narrativas de formaçãode | pt_BR |
Título: dc.title | ENCONTRO - NARRATIVAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DA EJA | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Não se aplica | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Vídeos |
Arquivos associados: | ||||
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ENCONTRO - texto de apresentação.pdf | 503,71 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/570485/2/ENCONTRO - texto de apresentação.pdfDownload |
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