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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Juiz de Fora | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Camponez, Liliane Guedes Baio | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Barrére, Eduardo | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-05-12T22:49:07Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-05-12T22:49:07Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017 | - |
identificador: dc.identifier.other | Produto educacional Liliane Camponez | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/569347 | - |
Resumo: dc.description.abstract | O presente documento destina-se a professores, pesquisadores e pessoas que tenham interesse na temática referente a evasão em MOOCs (Massive Open Online Courses) e tem como finalidade, oferecer ao leitor algumas informações sobre possíveis ações/intervenções que podem ser realizadas em cursos dessa natureza com o propósito de acompanhar e amenizar a evasão. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 563 KB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pdf. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Evasão, MOOC, Formação de Docentes, Educação Matemática, Videoaulas | pt_BR |
Título: dc.title | Metodologia para Acompanhamento da Evasão em Cursos Online Abertos e Massivos para a Formação Continuada de Docentes de Matemática. | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Educação Matemática | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Título de Mestre em Educação Matemática | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
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