SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA AULAS DE QUÍMICA A PARTIR DO FILME PERDIDO EM MARTE (2015)

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSilveira, Patrícia-
Autor(es): dc.contributor.authorTeixeira Júnior, José Gonçalves-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-05-11T13:18:14Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-05-11T13:18:14Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-03-13-
identificador: dc.identifier.otherProduto educacional _ Patrícia Silveirapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/569214-
Resumo: dc.description.abstractEste material é o produto da pesquisa ANÁLISE DAS POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DO FILME PERDIDO EM MARTE (2015) NAS AULAS DE QUÍMICA, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática - Universidade Federal de Uberlândia (UFU), na linha de pesquisa Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática. Foi concebido através da análise de trechos do filme Perdido em Marte (2015) e tem como intuito te auxiliar em sala de aula, com sugestões e dicas para potencializar o desenvolvimento das aulas de Química.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent4.790 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectcinemapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectensino de Químicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPerdido em Martept_BR
Título: dc.titleSUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA AULAS DE QUÍMICA A PARTIR DO FILME PERDIDO EM MARTE (2015)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemáticapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineMestrado profissionalpt_BR
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