USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE GEOMETRIA COM ALUNOS SURDO E OUVINTES

SANTOS, Lijecson Souza dos Santos; ONOFRE, Eduardo Gomes

USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE GEOMETRIA COM ALUNOS SURDO E OUVINTES

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UEPB	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	SANTOS, Lijecson Souza dos Santos	-
Autor(es): dc.contributor.author	ONOFRE, Eduardo Gomes	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-04-18T13:51:05Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-04-18T13:51:05Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018	-
identificador: dc.identifier.other	LIJECSON-SOUZA-DOS-SANTOS-PRODUTO-EDUCACIONAL	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/568423	-
Resumo: dc.description.abstract	Esse Produto Educacional é uma exigência do Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), para obtenção do título de mestre. Nosso objetivo principal é contribuir de forma significativa para o ensino de matemática para alunos surdos e ouvintes, para que ambos possam ter as mesmas oportunidades de apreensão do conteúdo. Propormos a utilização de uma sequência didática com uso de material didático manipulável, construindo-o e fazendo uso durante toda a sequência. O Produto Educacional além de conter sinais básicos em Libras para auxiliar no decorrer de sua aplicação, também pode ser utilizado durante todo o ensino básico, pois a geometria é um conteúdo abordado durante todo esse período. A seguir o material didático manipulável depois de pronto: O material didático manipulável é composto de 27 peças confeccionado com papel 430 (bastante consistente). Existem outros materiais que se assemelham, porém, esse material surgiu a partir da observação de uma sequência de demonstrações algébricas das fórmulas de áreas onde era utilizado somente o quadro e o pincel. A importância de seu uso nas aulas de matemática, em particular nas aulas Geometria, é afirmada com a participação do professor e do intérprete de língua de sinais, pois o material é apenas um instrumento mediador.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1070 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação Inclusiva	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Materiais Manipuláveis	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de Geometria	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Alunos Surdos	pt_BR
Título: dc.title	USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE GEOMETRIA COM ALUNOS SURDO E OUVINTES	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	PPGECEM-UEPB Mestrado Profissional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
LIJECSON-SOUZA-DOS-SANTOS-PRODUTO-EDUCACIONAL.pdf		1,07 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/568423/2/LIJECSON-SOUZA-DOS-SANTOS-PRODUTO-EDUCACIONAL.pdfDownload

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