PORTFÓLIO DE LEITURA: Um diálogo entre a literatura e os quatro pilares da educação

MOTTA, CRISTIANE; AMPARO, FLÁVIA

PORTFÓLIO DE LEITURA: Um diálogo entre a literatura e os quatro pilares da educação

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Colégio Pedro II	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	MOTTA, CRISTIANE	-
Autor(es): dc.contributor.author	AMPARO, FLÁVIA	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-03-23T17:57:42Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-03-23T17:57:42Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2019-10-21	-
identificador: dc.identifier.other	Produto- Cristiane Motta 2019	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/565803	-
Resumo: dc.description.abstract	Esse produto educacional, surgiu da necessidade de pensar dinâmicas e práticas de sala de aula, como as oficinas literárias, com a intenção de promover a formação do leitor iniciante baseada nos quatro pilares da Educação. As oficinas consistem numa metodologia detalhada do trabalho com literatura em sala de aula, objetivando promover a leitura do texto, bem como o diálogo sobre o literário na escola. Quando se propõe uma abordagem dialógica nas oficinas, reafirma-se a necessidade de escuta do outro como elemento principal de colaboração entre o mediador da leitura e o ouvinte/leitor, de modo a ampliar não apenas o acervo de leituras, mas o olhar crítico, a capacidade de argumentação, de interpretação e, sobretudo, a interação entre leitor, mediador e texto, favorecendo assim o aprender a ser, aprender a fazer, aprender a aprender e aprender a conviver, os quatro pilares propostos por Delors para a educação do século XXI. A pesquisa foi desenvolvida com alunos do Ensino Fundamental I da Escola Sá Pereira (Rio de Janeiro), no ano de 2018.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	2,093	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Literatura	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Oficinas Literárias	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Fundamental	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação de Leitor	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Pilares da Educação	pt_BR
Título: dc.title	PORTFÓLIO DE LEITURA: Um diálogo entre a literatura e os quatro pilares da educação	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	MESTRADO PROFISSIONAL EM PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	DISSERTAÇÃO	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPG Ensino

Arquivos associados:
Produto- Cristiane Motta 2019.pdf	Produto Educacional	2,09 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/565803/2/Produto- Cristiane Motta 2019.pdfDownload

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