Caderno pedagógico: Imagens que contam, como contam? Orientações às (aos) docentes de Educação Infantil para o desenvolvimento do letramento visual.

MACIEL, ALDA; BRITO, ANA CAROLINA

Caderno pedagógico: Imagens que contam, como contam? Orientações às (aos) docentes de Educação Infantil para o desenvolvimento do letramento visual.

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	COLÉGIO PEDRO II	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	MACIEL, ALDA	-
Autor(es): dc.contributor.author	BRITO, ANA CAROLINA	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-03-12T16:15:19Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-03-12T16:15:19Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2017	-
identificador: dc.identifier.other	Produto_EduCapes	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564833	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente caderno pedagógico é um produto educacional resultante de uma pesquisa vinculada ao Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II - "Imagens que contam: a pedagogia dos multiletramentos na Educação Infantil". Este trabalho foi realizado no âmbito do Grupo de Estudos e Pesquisas em Lingua (gem) e Projetos Inovadores na Educação (GEPLIED), liderado pela Profa. Dra. Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel, cuja missão é elaborar projetos e gerar ações que promovam o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras. Esta pesquisa foi desenvolvida em uma Creche Municipal no Município do Rio de Janeiro e nosso caderno pedagógico, além das orientações aos profissionais, será composto por cinco atividades elaboradas a partir do livro imagético “O jornal”.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,73 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Multiletramento	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Multimodalidade	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Letramento Visual	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Caderno Pedagógico	pt_BR
Título: dc.title	Caderno pedagógico: Imagens que contam, como contam? Orientações às (aos) docentes de Educação Infantil para o desenvolvimento do letramento visual.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	imagem	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	ferramentas	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Educação Infantil	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Letramento Visual	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
PRODUTO_EduCapes.pdf	Caderno pedagógico: Imagens que contam, como contam? Orientações às (aos) docentes de Educação Infantil para o desenvolvimento do letramento visual, 1ª edição.	1,77 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/564833/2/PRODUTO_EduCapes.pdfDownload

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