MODELO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CONCEITOS DE REGIÃO E LUGAR – A REGIÃO METROPOLITANA DA BAIXADA SANTISTA E O PORTO DE SANTOS (TERMINAL DE PASSAGEIROS – CONCAIS)

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Autor(es): dc.contributor.authorGuerra, Tatiana Esteves Castro-
Autor(es): dc.contributor.authorBarrocas, Renata-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-02-20T04:04:45Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-02-20T04:04:45Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-02-20-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564348-
Resumo: dc.description.abstractO desafio que o professor encontra ao planejar suas aulas de Geografia é que o aluno alcance o conhecimento de acordo com o objetivo proposto. As aulas devem ser dinâmicas e bem estruturadas para tratarmos o assunto região e lugar (porto de Santos – terminal Concais). O produto é uma sequência didática que terá como conclusão a visita ao terminal de passageiros marítimo de Santos.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectGeografia Escolarpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPorto de Santospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectGeografia do Turismopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsinopt_BR
Título: dc.titleMODELO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CONCEITOS DE REGIÃO E LUGAR – A REGIÃO METROPOLITANA DA BAIXADA SANTISTA E O PORTO DE SANTOS (TERMINAL DE PASSAGEIROS – CONCAIS)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
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