FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAISEM CIÊNCIAS: PENSAR E FAZER

Abstract

Educador, é com grande motivação que apresentamos o Guia Didát ico da Formação Cont inuada e em Serviço para Professores dos Anos Iniciais em Ciências, que teve como objet ivo apresentar a est ruturação e a organização do refer ido processo format ivo. Trata-se de um curso de Extensão intitulado “Formação Cont inuada para Professores dos Anos Iniciais em Ciências Naturais: abordageminter / transdisciplinar”, fruto de um t rabalho colaborat ivo entre o Programa de Pós-Graduação em Ciências e Matemática – Educimat / Inst i tuto Federal do Espí r i to Santo - I fese a Secretár ia de Estado da Educação - Sedu, envolvendo professores de anos iniciais do ensino fundamental da rede pública estadual do Espírito Santo. Desse modo, pode-se articular a pesquisa, a extensão e o ensino.

Esse guia busca descrever a organização estrutural da formação, apresentando as temáticas desenvolvidas nos três módulos formativos, descrevendo os processos de concepção e planejamento do curso de formação em Ciências da Natureza bem como o método de def inição da temática de cada módulo e a preparação de cada encontro, seus objetivos, conteúdos e metodologias,articulados ao Cur rículo Básico da Escola Estadual (CBEE) .

Dessa forma, esperamos contribui r com o saber e saber - fazer da equipe docente (diretores escolares, pedagogos, professores, professores coordenadores de área) na elaboração e implementação de processos formativos em serviço, interligando concepção, metodologia e prática educativa, construídas dentro no processo de formação profissional, tendo como lócus a escola numa relação indissociável entre teoria e prática.