CADERNO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: ANALISANDO SITUAÇÕES DO COTIDIANO

Marques, Ricardo; Costa, Christine

CADERNO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: ANALISANDO SITUAÇÕES DO COTIDIANO

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Colégio Pedro II	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Marques, Ricardo	-
Autor(es): dc.contributor.author	Costa, Christine	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-02-21T12:51:05Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-02-21T12:51:05Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2014	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://www.cp2.g12.br/blog/mpcp2/files/2017/03/2013_produtoeducacional_RICARDO-MOURA-DOS-SANTOS-MARQUES-ilovepdf-compressed.pdf	-
identificador: dc.identifier.other	caderno ricardo	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564338	-
Resumo: dc.description.abstract	Material desenvolvido com intuito de colaborar nas suas aulas de Matemática. A intenção é trabalhar problemas da realidade que exigem habilidades matemáticas mas que ultrapassem simples “aplicações” e está associado à teoria da Educação Matemática Crítica.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	2.386KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Matemática Crítica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Aprendizagem Significativa	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	EJA	pt_BR
Título: dc.title	CADERNO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: ANALISANDO SITUAÇÕES DO COTIDIANO	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	MPPEB	pt_BR
Vinculação:: dc.uab.SN	uab	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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caderno ricardo.pdf		2.39 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/564338/2/caderno ricardo.pdfDownload

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