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UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR NA AULA DE CAMPO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA ATIVIDADE E DO MODELO DOS CAMPOS SEMÂNTICOS
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MPECM_ Produto Educacional_ Guia Didático de Matemática Nº 41_ Ivonilton Pereira de Novais_ Turma 2014_ V com ISBN_ V final em 04.05.2017.1(9).pdf |
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