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Sequência de ensino - A Física contemporânea no Ensino Médio: uma proposta utilizando o conceito de refração negativa
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/563897
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Araújo, Fernando Grillo | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Killner, Gustavo Isaac | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-01-31T17:26:07Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-01-31T17:26:07Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016-09-29 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Fernando_Araujo_2016_Produto_Educacional_IFSP | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/563897 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Trata-se de uma sequência didática sobre refração, com a inserção de elementos da física contemporânea – refração negativa. Esperamos que essa sequência didática seja um passo no sentido de promover um ensino mais inovador, colaborando especialmente com o professor de física, na medida em que pretende oferecer a oportunidade de promover, em sala de aula, discussões a respeito de uma física mais atual, que desperta maior interesse e entusiasmo por parte dos alunos sobre o conceito de óptica. Produto Educacional apresentado como requisito à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São Paulo. Defesa realizada em 29/09/2016. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 646KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Física contemporânea | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | refração negativa | pt_BR |
| Título: dc.title | Sequência de ensino - A Física contemporânea no Ensino Médio: uma proposta utilizando o conceito de refração negativa | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ensino | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Fernando_Araujo_2016_Produto_Educacional_IFSP.pdf | 645.35 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/563897/2/Fernando_Araujo_2016_Produto_Educacional_IFSP.pdfDownload |
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