Sequência de ensino - A Física contemporânea no Ensino Médio: uma proposta utilizando o conceito de refração negativa

Araújo, Fernando Grillo; Killner, Gustavo Isaac

Sequência de ensino - A Física contemporânea no Ensino Médio: uma proposta utilizando o conceito de refração negativa

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Araújo, Fernando Grillo	-
Autor(es): dc.contributor.author	Killner, Gustavo Isaac	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2020-01-31T17:26:07Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2020-01-31T17:26:07Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2016-09-29	-
identificador: dc.identifier.other	Fernando_Araujo_2016_Produto_Educacional_IFSP	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/563897	-
Resumo: dc.description.abstract	Trata-se de uma sequência didática sobre refração, com a inserção de elementos da física contemporânea – refração negativa. Esperamos que essa sequência didática seja um passo no sentido de promover um ensino mais inovador, colaborando especialmente com o professor de física, na medida em que pretende oferecer a oportunidade de promover, em sala de aula, discussões a respeito de uma física mais atual, que desperta maior interesse e entusiasmo por parte dos alunos sobre o conceito de óptica. Produto Educacional apresentado como requisito à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São Paulo. Defesa realizada em 29/09/2016.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	646KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Física contemporânea	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Médio	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	refração negativa	pt_BR
Título: dc.title	Sequência de ensino - A Física contemporânea no Ensino Médio: uma proposta utilizando o conceito de refração negativa	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	outro	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ensino

Arquivos associados:
Fernando_Araujo_2016_Produto_Educacional_IFSP.pdf		645,35 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/563897/2/Fernando_Araujo_2016_Produto_Educacional_IFSP.pdfDownload

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