GUIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE O ENADE AO PROFESSOR DE FÍSICA BÁSICA PARA ENGENHARIAS

Nunes, Humberto Campos Madeira

GUIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE O ENADE AO PROFESSOR DE FÍSICA BÁSICA PARA ENGENHARIAS

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	PUC Minas	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Nunes, Humberto Campos Madeira	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2019-11-11T15:11:23Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2019-11-11T15:11:23Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2019-02-15	-
identificador: dc.identifier.other	Humberto Campos Madeira Nunes.pdf	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/559624	-
Resumo: dc.description.abstract	Prezado Professor, Este guia, desenvolvido para os professores de Física Básica para Engenharias, é o produto educacional resultante da dissertação de mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da PUC Minas, intitulado: A Física no ENADE dos cursos de Engenharia: a complexidade das questões pela Taxonomia de Bloom Revisada. Nele, estão apresentadas as análises dos dados da investigação que buscou identificar, nas 5 edições do ENADE para a Engenharia, 95 questões contendo Física. Apoiados nos Recursos (Habilidades e Competências) dos cursos de Física e Engenharia, alocamos os itens obtendo um cruzamento entre eles. Utilizando o relatório síntese do INEP, obtivemos a dificuldade dos alunos nas questões. Os objetos de conhecimentos mais abordados, foram observados e relacionados com a dificuldade dos itens no desempenho dos alunos. Analisamos as questões segundo a Taxonomia de Bloom Revisada e sua relação com a dificuldade dos alunos. Ele foi idealizado a partir do levantamento feito com professores de Física Básica para Engenharias de diversas IES, do Centro Oeste de Minas Gerais. Para sua elaboração, foram observadas as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de graduação em Engenharia e Física. A metodologia utilizada teve como parâmetro, 95 itens contendo Física das edições de 2005, 2008, 2011, 2014 e 2017 do ENADE para os cursos de Engenharia. Espera-se que este guia, possa auxiliá-lo a compreender melhor a estrutura do ENADE, suas características e sua importância no processo educacional.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	12,8 mb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	ENADE, Física para Engenharia, Matriz de Referência, Taxonomia de Bloom Revisada.	pt_BR
Título: dc.title	GUIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE O ENADE AO PROFESSOR DE FÍSICA BÁSICA PARA ENGENHARIAS	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-graduação em Ensino	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Ensino de Física	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
Humberto Campos Madeira Nunes.pdf		1,37 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/559624/2/Humberto Campos Madeira Nunes.pdfDownload

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