20% a distância: reflexão e prática

Ferreira de Lima, Emmanuela; Caetano Gonçalves Mendes Lima, Cláudia; da Silva Santiago, Léia Adriana

20% a distância: reflexão e prática

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Ferreira de Lima, Emmanuela	-
Autor(es): dc.contributor.author	Caetano Gonçalves Mendes Lima, Cláudia	-
Autor(es): dc.contributor.author	da Silva Santiago, Léia Adriana	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2019-10-27T23:42:23Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2019-10-27T23:42:23Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2019-10-22	-
identificador: dc.identifier.other	20-por-cento-a-distancia-reflexao-e-pratica.pdf	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/554184	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta cartilha (produto educacional) é parte integrante da Dissertação de Mestrado intitulada "O Ensino Híbrido na EPT: do conflito a mediação pedagógico-didática”. O estudo teve como objetivo investigar o desenvolvimento da mediação pedagógico-didática na oferta dos 20% a distância em cursos superiores presenciais de tecnologia, no âmbito dos Institutos Federais de Educação, como forma de promover a formação integral dos estudantes. A sua construção levou em consideração os achados da pesquisa, onde as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação se mostraram importantes aliadas do processo de ensinar e aprender na atualidade, porém, desde que as atenções se voltem para a formação continuada dos professores. Neste sentido, essa cartilha é um convite a você, professor, a refletir sobre as possibilidades do ensino híbrido para a formação integral dos estudantes, a partir da significação da sua prática.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	11.926KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Híbrido	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Profept	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Tecnologia Digital da Informação e Comunicação	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Mediação Pedagógico-Didática	pt_BR
Título: dc.title	20% a distância: reflexão e prática	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	imagem	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Todos EAD e semi-presencial	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Multidisciplinar	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
20-por-cento-a-distancia-reflexao-e-pratica.pdf		11,93 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/554184/2/20-por-cento-a-distancia-reflexao-e-pratica.pdfDownload

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