Entrada de Cor

MENDES, Raquel; FERRETE, Rodrigo

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Entrada de Cor

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	MENDES, Raquel	-
Autor(es): dc.contributor.author	FERRETE, Rodrigo	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2019-09-17T15:22:50Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2019-09-17T15:22:50Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2019-09-12	-
identificador: dc.identifier.other	Entrada de Cor	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/553085	-
Resumo: dc.description.abstract	Enquanto a primeira tenta escolher nos dedos qual a profissão que vai exercer no fim do curso, a segunda não tem dúvidas: quer ser nutricionista. O terceiro, com a voz embargada, decide que não quer mais se dividir entre quem foi no passado e quem é no presente -- quer ser um só. O quarto, por sua vez, prefere guardar segredo: só vai contar quando o momento chegar. Durante quatro meses, a pesquisadora Raquel de Oliveira Mendes, juntamente com os coletivos Sala de Reboco e Nós Negros acompanharam quatro alunos negros cotistas do Instituto Federal de Sergipe. Juntos, eles descobrem como a questão étnico-racial perpassa suas relações dentro e fora da escola.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	600 MG	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	MP4	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	IFS	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	PROFEPT	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Questão étnico-racial	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Cotas	pt_BR
Título: dc.title	Entrada de Cor	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	vídeo	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Ensino Médio Integrado	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	História; Geografia; Filosofia; Sociologia	pt_BR
Aparece nas coleções:	Vídeos

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