Sequência Didática para o ensino de Literatura no Ensino Médio

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal de Goiáspt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorNogueira, Sara Maria Souza Nogueira-
Autor(es): dc.contributor.authorBrito, Wanderley Azevedo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-04T02:09:23Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-04T02:09:23Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-08-09-
identificador: dc.identifier.otherSequência Didaticapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/433883-
Resumo: dc.description.abstractAs sequências didáticas propostas como PE da referida pesquisa, constituem-se de metodologias para o ensino de Literatura no ensino médio através de atividades referentes à obra “O auto da Barca do Inferno de Gil Vicente “e sobre gênero dramático, através de sugestões de animações, análises e reflexões diversas sobre a obra, fichas literárias, produção de peças, desfiles temáticos dentre outros.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent756KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectVygotskypt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino-Aprendizagempt_BR
Palavras-chave: dc.subjectMetodologias do ensino de Literaturapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTICpt_BR
Título: dc.titleSequência Didática para o ensino de Literatura no Ensino Médiopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado em Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplinePráticas Educativaspt_BR
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