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Narrativas amazônicas no ensino de História: dos livros didáticos às visões de alunos do ensino médio.
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/432617
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Pará | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Freire, William | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-05-27T12:52:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-05-27T12:52:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Dissertação William-Versão Final | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/432617 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este trabalho, vinculado a linha de pesquisa Linguagens e Narrativas históricas: Produção e Difusão, objetiva pesquisar, interpretar e analisar as narrativas amazônicas no Ensino da História, dos livros didáticos às visões de alunos do Ensino Médio. Para tal, parte de uma pesquisa ação, de cunho qualitativo e do tipo bibliográfico, cujo corpus compõe-se dos construtos teóricos de Rüsen (2011), Choppin (2004), Bittencourt (1993), Munakata (1997), entre outros, os quais fomentam discussões acerca de diversas abordagens do livro didático no Ensino da história, além de pontuarem o livro enquanto produto cultural. Ainda, conta com as análises dos alunos do Ensino Médio, a partir do estabelecimento de debates, oficinas para a escolha do livro didático e sua consideração enquanto objeto de abordagem historiográfica, sobretudo, em relação a construção do elemento regional e sua interferência nas narrativas do material didático em questão, especificamente, o conceito de região amazônica e sua historicidade. O produto deste estudo concentra-se na produção participativa de site contendo o percurso e o caminhar, a desconstrução e a reconstrução de novas leituras das escritas da história da Amazônia. | - |
| Tamanho: dc.format.extent | 1,67MB | - |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | ProfHistoria; Narrativas de Jovens; Amazônia; Ensino de História; Livro Didático; Educação Básica. | - |
| Título: dc.title | Narrativas amazônicas no ensino de História: dos livros didáticos às visões de alunos do ensino médio. | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | - |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino de História | - |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação | - |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Dissertação William - Versão Final.pdf | 1.72 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/432617/2/Dissertação William - Versão Final.pdfDownload |
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