CIDADANIA: DA REFLEXÃO À PRÁTICA. CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA

Faturi, Fábio Rosa

CIDADANIA: DA REFLEXÃO À PRÁTICA. CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Faturi, Fábio Rosa	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2019-05-22T17:36:02Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2019-05-22T17:36:02Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018	-
identificador: dc.identifier.other	CIDADANIA: DA REFLEXÃO À PRÁTICA. CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/432447	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta dissertação, produzida por um professor que reflete sobre a sua prática em sala de aula, aborda o tema da cidadania e da juventude a partir do Ensino de História. É desenvolvida inicialmente uma pesquisa qualitativa e quantitativa, por meio de um questionário, para recuperar a compreensão de cidadania compartilhada pelos estudantes examinados, alunas e alunos de uma escola pública do município de Canoas, Rio Grande do Sul. Partindo da análise desses dados iniciais, recuperando e examinando as diretrizes e prescrições curriculares e legais sobre o tema, com especial atenção para a leitura da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é proposta a construção conjunta de um Caderno de Textos e Atividades que mobiliza diferentes tipos de temas em torno da discussão sobre cidadania e juventudes, tais como: participação política, educação e cidadania e direitos humanos. Analisa-se o processo de construção deste material que ocorreu de forma compartilhada com os estudantes a partir da noção de aluno-autor e conclui-se com a reflexão do uso deste material em sala de aula, afirmando a importância e a validade dos saberes construídos a partir da sala de aula e da prática docente.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	ProfHistória	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Cidadania	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Aprendizagem histórica	pt_BR
Título: dc.title	CIDADANIA: DA REFLEXÃO À PRÁTICA. CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
Dissertação em Ensino de História - ProfHistória - UFRGS, 2018.pdf		3.88 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/432447/1/Dissertação em Ensino de História - ProfHistória - UFRGS, 2018.pdfDownload

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