Proposta para Conselho de Classe Formativo na EPTNM

Andrade, Josefa; Azevedo, Rosa

Proposta para Conselho de Classe Formativo na EPTNM

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas- IFAM, Manaus Centro	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Andrade, Josefa	-
Autor(es): dc.contributor.author	Azevedo, Rosa	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2019-05-15T16:10:20Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2019-05-15T16:10:20Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2019-05-15	-
identificador: dc.identifier.other	Proposta para Conselho de Classe Formativo na EPTNM	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/432253	-
Resumo: dc.description.abstract	A Proposta para Conselho de Classe Formati - vo resulta do trabalho desenvolvido em um Grupo Colaborativo do qual participaram seis professores, docentes da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e uma pesquisadora, mes - tranda do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica- ProfEPT. O objetivo da proposta é cola - borar com a (re) configuração do Conselho de Clas - se no âmbito da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, tendo como base a participação, refle - xão e avaliação/autoavaliação de alunos, professores e profissionais da Equipe Técnico-Pedagógica. Para tanto, a proposta está organizada em duas partes: a primeira, apresenta o trabalho com o Grupo Colabo - rativo composto por professores, como possibilida - de de promover a formação de docentes na EPNM (Educação Profissional e Técnica de Nível Médio), utilizando como tema de discussão o Conselho de Classe; a segunda, oferece uma possibilidade de Conselho de Classe, estruturado a partir de uma perspectiva formativa. Pode-se inferir, pela análise realizada, que proposta é capaz de promover a (re) configuração do Conselho de Classe e contribuir com a formação dos envolvidos, a partir da reflexão, avaliação e autoavaliação.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	9.3 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Conselho de Classe	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Avaliação	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Autoavaliação	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Reflexão	pt_BR
Título: dc.title	Proposta para Conselho de Classe Formativo na EPTNM	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tectonológica-ProfEPT	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Trabalho de Dissertação “Conselho de Classe: possibilidades de atuação na formação de docentes da EPTNM do IFRO - campus Ji-paraná”.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
Proposta para Conselho de Classe Formativo na EPTNM.pdf		9.54 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/432253/2/Proposta para Conselho de Classe Formativo na EPTNM.pdfDownload

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