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Na cara do gol: usos e potencialidades pedagógicas da História do Futebol para o Ensino de História
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/431953
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Abrahim, Tárik | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-04-15T00:46:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-04-15T00:46:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Na cara do gol: usos e potencialidades pedagógicas da História do Futebol para o Ensino de História | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/431953 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Nesta dissertação, refletimos sobre os desafios enfrentados para o Ensino de História e, a partir destes, analisamos como a História do Futebol nos oferece usos e potencialidades pedagógicas para aproximar os alunos dos conteúdos curriculares e de conceitos fundamentais para o desenvolvimento de sua consciência histórica durante as aulas de História. Para tanto, realizamos uma discussão sobre as teorias do currículo e as dificuldades encaradas pelos agentes participantes das aulas de História, tanto os professores quanto os alunos. Além de compreendermos a História do Futebol como área dos estudos históricos a ser investigada e pensada pedagogicamente, associando-a à História Local, procuramos revisitar criticamente práticas pedagógicas anteriores com uso da História do Futebol no Ensino de História para, à luz das reflexões teóricas, apresentar e discutir uma nova atividade pedagógica. Esta foi posta em prática com alunos do segundo ano do Ensino Médio em uma escola particular localizada em Bangu, bairro da Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro, usando como base o time de futebol mais antigo da localidade, o Bangu Athletic Club. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de História | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Aprendizagem histórica | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Saberes e práticas no espaço escolar | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | História do Futebol | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | História Local | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Básica | pt_BR |
| Título: dc.title | Na cara do gol: usos e potencialidades pedagógicas da História do Futebol para o Ensino de História | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino de História | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação | pt_BR |
| Vinculação:: dc.uab.SN | uab | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Tarik Abrahim.pdf | Dissertação em Ensino de História – ProfHistoria – UERJ, 2018 | 8.51 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/431953/2/Tarik Abrahim.pdfDownload |
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