Transmissão Sináptica

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Autor(es): dc.contributorUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorMARTINS, JOSEANE MARIA RACHID-
Autor(es): dc.contributor.authorTANHOFFER, CLAUDIA MARIA SALLAI-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-04-02T15:10:24Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-04-02T15:10:24Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-04-02-
identificador: dc.identifier.otherPlanoaulaNeuroniopt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/431729-
Resumo: dc.description.abstractOs estudantes e as estudantes apresentam dificuldade em entender como um estímulo desencadeia o impulso nervoso e como se dá a resposta. A mera descrição e desenho são muito abstratos para uma compreensão efetiva. Uma metodologia ativa pode contribuir para que os estudantes e as estudantes consigam construir seus conhecimentos à cerca do tema.Portanto essa aula tem como objetivos reconhecer as partes de um neurônio e compreender o processo de transmissão sináptica.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent157Kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectTransmissão Sinápticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Médiopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectNeurôniopt_BR
Título: dc.titleTransmissão Sinápticapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeaula digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMESTRADO PROFISSIONAL PARA PROFESSORES DE BIOLOGIApt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineComo Ensinar Fisiologia com Pouco Equipamentopt_BR
Vinculação:: dc.uab.SNuabpt_BR
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