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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | IFPR | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Artuso, Alysson | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Bordejaco, Samuel | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Stival, Bruno | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Moreira, Isis | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Maria Helena | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2018-12-02T14:08:47Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2018-12-02T14:08:47Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2018-11-10 | - |
identificador: dc.identifier.other | Apresentação sobre indução eletromagnética e montagem | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/430363 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Produto educacional ligado ao projeto "Inovações na Educação - estudos, aplicações e difusão de metodologias ativas, tecnologias alimentícias e recursos computacionais e eletrônicos". O projeto é vinculadi ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), linha de pesquisa Práticas Educativas em EPT, e ao Programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS), linha de pesquisa Desenvolvimento tecnológico, Ciência e Inovação. Vários movimentos acontecem no cotidiano e poderiam ser aproveitados para gerar energia elétrica. Um desses casos são os de academias de ginástica. Esteiras, bicicletas e equipamentos para musculação poderiam ser dotados de dínamos. Para estudar a viabilidade dessa proposta, pesquisou-se sobre como gerar energia elétrica e foi construído um dínamo didático com base em materiais de baixo custo e calculada sua geração de energia e rendimento. A partir desses dados, um programa em linguagem C foi feito para estimar, em uma academia, a produção de energia elétrica que poderia ser conseguida, bem como seu custo em reais para avaliar se a instalação de dínamos nos equipamentos é ou não viável. Para isso, trabalhou-se conceitos de energia, potência e eletromagnetismo da Física, de gráficos e funções na Matemática e de linguagem de programação e algoritmo na Informática. O produto conta com instruções sobre como montar o projeto, informações sobre a geração de energia elétrica, programa para cálculo da energia gerada e seu custo em reais e o protótipo em si, que está inserido no ambiente local e sendo utilizado para fins pedagógicos no laboratório de física da instituição. Produto e projeto aprovados por comitê ad hoc composto por dois docentes do Instituto Federal do Paraná. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 3.146 | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pptx | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino de Física | pt_BR |
Título: dc.title | Protótipo de dínamo didático | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Informática | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Física | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Ensino |
Arquivos associados: | ||||
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Dínamo - apresentação.pptx | 3,15 MB | Microsoft Powerpoint XML | /bitstream/capes/430363/2/Dínamo - apresentação.pptxDownload | |
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